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例谈小学英语绘本与主教材融合的原则与方式

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摘要 文章探讨了小学英语绘本与主教材有效融合的原则和方式,即遵循主题契合、语言匹配和情节趣味的原则,基于主题意义、语言知识及文化知识的融合方式,借助绘本进行语境创设、深化主题意义、提升语用能力、拓展文化知识,旨在丰富英语课程教学资源、培养学生的英语学科核心素养。
出处 《新课程研究》 2023年第13期122-124,共3页 New Curriculum Research
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