摘要
中学思政课培养学生的创新能力满足了新课改的要求,发挥了思政课的育人价值,有利于促进学生成长、加快社会进步、推进实践落实、提升文化自信。在教学过程中,部分思政课教师在思想上不够重视,仍以成绩作为主要的评价方式,热点话题引入不多,合作活动开展得不深入。思政课教师应在教学过程中转变教学思想,激发学生创新意识;注重多样化评价,培养学生创新精神;融入热点话题,引导学生自主学习;加强学生合作,发展学生创新能力;挖掘课外资源,塑造学生创新品质,从而实现教学目标。
出处
《中学课程资源》
2023年第5期61-64,共4页
Curriculum Resources For Secondary School