“双减”背景下农村中学英语教师专业化发展研究

“双减”政策的出台引起了英语教师的热议,他们认为该政策的出台有利于教师专业化的发展,能够促进农村中学英语课堂的构建和教学质量的提高。基于“双减”政策,教师应总结现阶段课堂教学及自身发展问题,分析农村中学英语教师专业化发展的意义、策略等,从而打造高效课堂,提升学生的英语学科核心素养。