小纸条 大作用——浅谈处理班级偶发事件的有效方式

所谓偶发事件,指的是突发性的、不可预料的事件,在班级中经常出现。妥善处理偶发事件是班级教育工作中的重要内容,对建设健康的班集体和促进每一个学生的全面发展有着直接而重要的意义。实践证明,班主任在处理偶发事件时,可以采用小纸条的形式,让学生回忆事件,由此全面了解偶发事件的起因、经过、结果,并采用妥善的方法,将偶发事件产生的负面影响降到最低。