SBAR沟通模式在精神科伴躯体性疾病患者护理交接班中的应用

Application of SBAR communication mode in nursing handover of psychiatric patients with physical diseases

目的:探讨SBAR沟通模式在精神科伴躯体性疾病患者护理交接班中的应用效果。方法:采用便利抽样法,将2020年10月至2021年3月实施传统交接班模式的70例精神科伴躯体性疾病患者为对照组,将2021年4月至2021年9月实施SBAR交接班的70例精神科伴躯体性疾病患者为观察组。实施前后共有24名责任护士参与护理交接班,比较实施前后护士对患者病情的掌握情况、交接班评估量表(NASR)得分情况。结果:实施SBAR沟通模式交接班后护士对患者病情掌握情况优于实施前,NASR总分高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:SBAR沟通模式的交接班有利于护士掌握患者的病情,提高护理交接班质量,减少交接问题。