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聚核心 搭支架 提能力——四年级下册《小英雄雨来(节选)》第一课时教学录评

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摘要 【教学目标】1.借助教材提示和课后练习,认识小标题,了解小标题的特点。2.通过独立试列小标题和小组合作学习,掌握列小标题的方法。3.借助小标题把握长文章的主要内容,初步感受小英雄雨来机智勇敢的人物形象。【教学实录】一、引入:用好教材提示师:今天这节课,我们要认识一位小英雄。他和我们的年纪差不多,名字叫雨来。
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2023年第6期36-39,共4页

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