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研究学生学习活动作品的三条法则

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摘要 学生学习活动作品能展现出学生的思考过程,暴露出他们的困惑之处。因此,在课堂教学中对学生学习活动作品进行研究和分析是非常重要的。《论语·为政》中记载了孔子的三条识人之术:“视其所以,观其所由,察其所安。”它同样可以用于研究学生学习活动过程和学习活动作品.
作者 周晓林
机构地区 浙江省温州市鹿城区教育研究院
出处 《教学月刊（小学版）（数学）》 2023年第6期1-1,共1页
关键词 学生学习活动 思考过程 学习活动过程 三条 课堂教学中 研究和分析
分类号 G63 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
教学月刊（小学版）（数学）
2023年 第6期

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