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浅析梁漱溟乡村教育思想及其对当代教育的启示
An Analysis of Liang Shuming’s Rural Education Thought and Its Enlightenment to Contemporary Education
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摘要
20世纪20-30年代,中国正处于内忧外患之际,以梁漱溟为代表的一些有崇高理想的人,希望发展农村教育来改变民族命运。他认为乡村教育本质是乡村建设,其包含乡土文化以及知识技能双模块,且是“政教合一”的教育。他的乡村教育思想,以教育救国为导向保障受教育者权利等思想,对于当代教育具有一定的启示。
作者
陈登宇
刘若福
CHEN Dengyu;LIU Ruofu
机构地区
福州外语外贸学院
出处
《普洱学院学报》
2023年第2期114-116,共3页
Journal of Pu'er University
关键词
梁漱溟
乡村教育思想
启示
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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