抓住教研三环节 提高园本教研实效

园本教研是以园为本的教育教学研究,是以本园面临的保育和教育的实际问题为研究对象,以幼儿教师为研究主体,以促进幼儿园发展、促进教师专业发展、促进幼儿发展为研究目的的教学研究活动。高质量的园本教研,能够引导教师在正确的方向上不断提升专业能力。