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“互联网+”教学模式在小学语文教学中的应用研究
被引量:
2
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摘要
随着新课改的不断推进,积极地在小学语文教学的不同环节以及各个模块中合理地引入“互联网+”教学模式,已然成为每一名小学语文教师构建激趣课堂、释放课堂教学潜能以及更高质量落实核心素养培养目标的主动选择。语文教师要进一步深化对“互联网+”教育教学模式的细致研究。
作者
王晓薇
机构地区
宁夏回族自治区银川市阅海第二小学
出处
《天津教育》
2023年第13期101-103,共3页
Tianjin Education
关键词
小学语文教师
核心素养培养
更高质量
教育教学模式
互联网
新课改
小学语文教学
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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天津教育
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