五育融合视域下小学数学教学的路径构建

五育融合是现阶段以及未来基础教育事业发展的重要方向,对教师的教学实践具有重要的指导作用。在课程改革背景下,传统的教育理念和教学模式已经无法适应新时期的小学数学教学需求,也无法满足学生的发展需要。基于此,教师应主动推进五育融合理念在小学数学教学中的渗透。