人工智能教育跨学科主题教学例析

国务院印发并实施的《新一代人工智能发展规划》中提出在中小学阶段引入人工智能课程。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》中设置了人工智能教育的相关内容,并强调开展跨学科主题教学。跨学科主题教学能跨越学科界限,将不同领域的学科知识、技能以及思维方法整合到教学的实施过程,于其中建立有意义的联系,从而使学生在广阔的领域中学习,形成基于学生发展需要的、综合的、开放的问题解决能力。笔者在实践中提炼了基于新课标的人工智能教育中跨学科主题教学设计流程图(如图1),并以“让小飞评测你的发音”为例进行具体说明。