摘要
2017年,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,指出综合实践活动是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,从小学到高中,各年级全面实施,所有学生都要学习、都要参加。2022年,新版义务教育课程方案要求,综合实践活动要侧重跨学科研究性学习、社会实践,每周不少于1课时,并要求各门课程跨学科主题学习与综合实践活动统筹安排。《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》则强调“因地制宜,科学安排综合实践活动,发挥综合实践活动在促进学生发展中的独特作用”,并设定每学年综合实践活动共8学分,与语文、数学分值相等。
出处
《教育家》
2023年第23期4-4,共1页
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