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丰富育人内涵,助力综合实践活动走深走实
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摘要
综合实践活动课程是培养学生创新精神、实践能力和良好品质的重要途径。作为一门具有鲜明开放性和自主性的课程,综合实践活动在不同地区、不同学校延伸出了各具特色的体系和内容。在保存优势的基础上,如何丰富综合实践活动课程内涵、发挥更深层次的育人功能,需要教育工作者进一步思考。本刊选取典型案例,邀请专家点评,希望借此为综合实践活动课程的深入开展提供借鉴。
作者
李秀华
机构地区
不详
出处
《教育家》
2023年第23期14-17,共4页
Educator
关键词
综合实践活动课程
专家点评
良好品质
教育工作者
育人内涵
育人功能
典型案例
自主性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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