期刊文献+

教师退出机制:国际经验与中国方略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 2022年11月11日,浙江省宁波市教育局发布《宁波市中小学(幼儿园)教师退出机制实施办法(征求意见稿)》,吹皱了教师行业“铁饭碗”的一池春水。一时间,关于中国基础教育教师队伍是否应实行“退出机制”的讨论迅速成为街头巷尾的热门谈资。其中,赞同者有之,他们认为无论是从法律法规、教育政策抑或是现实国情来看,我国都有实施“教师退出机制”的必要;反对者也有之,他们主张不能简单地将企业人员退出机制硬套到教师行业,相应的教师退出标准和后续安排等制度尚未确立,贸然实施“教师退出机制”恐怕有较大风险。
出处 《教育家》 2023年第23期25-27,共3页 Educator
  • 相关文献

同被引文献24

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部