“主题式”材料作文审题立意应对策略

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摘要 2022年高考四套全国卷中的作文题,两套直接以“以‘…为主题”明确宣示主题,另两套则以几个关键词暗示主题。这类材料作文题,明里暗里给了考生写作主题,考生可按所给主题写作文,表面上看似乎降低了审题立意的难度,但仔细分析,其中有玄机。作文题只告诉考生写作的几个关键词,作文的立意还需考生通过对这些关键词的理解,辩析它们之间的关系才能确定,更考验思辩能力。那么,如何避免“主题式”材料作文出现审题立意偏差呢?

作者程必荣

机构地区福建闽清县一中

出处《高中生（作文）》 2023年第8期14-18,共5页

关键词材料作文审题立意主题式思辩能力应对策略关键词考生写作主题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中生（作文）

2023年第8期

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