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高职院校音乐教育信息化的实践与发展研究
被引量:
1
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摘要
在新课程改革后,信息化教学早已成为教育界的大势所趋。特别是突如其来的新冠肺炎疫情,让师生将教与学的主阵地转移到了互联网上,无意中引发了在线教育的契机。这种大规模的停课不停学不仅有效抵御了疫情对教育系统的冲击,也为战疫市场的稳定做出了积极贡献。
作者
陶一莹
机构地区
杭州科技职业技术学院
出处
《音乐天地》
2023年第4期36-39,共4页
The World of Music
基金
杭州市2022年教育科研教师教育课题《后疫情时代高职院校音乐教师信息化教学能力提升策略研究》(2022JSJY0008)研究成果。
关键词
信息化教学
在线教育
新课程改革
实践与发展
互联网
停课不停学
高职院校音乐教育
教与学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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