基于“岗课证赛创”融合的高职虚拟现实技术课程教学改革研究

为促进高职学校计算机应用技术专业人才培养质量的提高,使培养的学生能够凭借一技之长实现人生价值。该文从岗位能力需求、课程内容设计、职业资格等级证书标准、技能比赛能力要求、创新创业意识五个方面进行整合融通,重新构建虚拟现实技术课程的内容,探索新的教学模式,以培养出更多满足社会需要的高素质虚拟现实人才,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。