“纲要信号”教学法在高校体育舞蹈教学中的应用研究

在加快教育改革的进程中,传统教学方法将面临许多新的挑战。在推动国家政策方面,我们将积极探索和创新教学方法,以满足教育和培训的需要,改变填鸭式的学习模式。为了提高高校体育教学质量,必须在教学中不断进行改革,“纲要信号”教学方法提倡用简单的符号、数字、图表、箭头等方式展示教学内容,它既强调了关键,又强调了困难,同时也强调了各个环节之间的逻辑联系。这种方法曾经在各门课程中得到了广泛运用。