职业院校学前教育专业学生舞蹈编创能力的培养策略研究

幼儿舞蹈编创能力培养是学前教育专业舞蹈课程教学的重要内容,也是优秀幼儿教师必备的核心素养,对于幼儿的身心健康发展具有重要意义。因此,作为未来幼儿教师培养摇篮的学前教育专业,需要重视和提升对学生幼儿舞蹈编创能力的培养,使其在未来的工作岗位上有效提升幼儿教育质量。基于此,文章在分析职业院校学前教育专业学生舞蹈编创能力培养必要性的同时,针对职业院校学前教育专业学生舞蹈编创能力培养现状,结合职业院校学生的特点,探索提升学前教育专业学生舞蹈编创能力的有效策略,旨在提升未来幼儿教师的职业素养,促进学前教育专业学生未来工作岗位的良性发展。