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舞蹈律动在小学音乐教学中的意义与应用
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摘要
舞蹈律动与小学音乐教学的深度融合,不仅有助于学生音乐感知力、想象力、创造力的发展,而且对教学效能提升、课堂路径延展有着重要意义。因此,小学音乐教学应为学生提供具有感染力、生命力和影响力的音乐素材,组织学生根据自己的理解与感知,借助有规律、有节奏的舞蹈动作,来表达自己对音乐的热爱,提升音乐鉴赏力与感知力乃至艺术素养。
作者
王陆陆
机构地区
山东省沂水县第二实验中学
出处
《尚舞》
2023年第7期156-158,共3页
Dance Fashion
关键词
舞蹈律动
小学
音乐教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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