“新医科”背景下临床医学人才培养路径优化策略——基于两所省属独立设置医学院校临床医学人才培养方案的比较

“新医科”是一个广义并且相对动态的概念,是高等医学教育工作为适应新时代的要求而提出的。医学教育是卫生健康事业的基础,是健康中国战略的关键部分。“新医科”建设建立在现代科技发展的基础上,是促进医学教育体系适应医学学科发展规律,探索医教产研融合模式。