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高职院校园林技术专业教学实践在校园景观中的可持续性 被引量:2

Sustainability of Teaching Practice of Landscape Technology Major in Higher Vocational Colleges in Campus Landscape
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摘要 以大理农林职业技术学院为例,对园林技术专业教学与实践现状进行分析,厘清其中存在的问题。并结合校园景观建设进行研究,提出可行性的方案,将专业学习与校园环境建设相结合,打造出可读、可思、可研的校园景观与可持续性校园实训场地。 Taking Dali Agricultural and Forestry Vocational and Technical College as an example,the current situation of teaching and practice of landscape technology majors were analyzed,and the existing problems were clarified.Finally,a feasible plan combine professional learning with campus environment construction was proposed to create a readable,thought-provoking,and researchable campus landscape and sustainable campus training site.
作者 段晓迪 赵丹 DUAN Xiao-di(Dali Vocational and Technical College of Agriculture and Forestry,Dali,Yunnan 671000)
出处 《园艺与种苗》 CAS 2023年第5期64-66,72,共4页 Horticulture & Seed
基金 大理农林职业技术学院校级课题《基于园林技术专业教学与实践的校园景观建设研究——以大理农林职业技术学院为例》(DNLKY2101)。
关键词 园林技术 教学实践 可持续性 校园 Garden technology Teaching practice Sustainability Campus
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参考文献4

二级参考文献27

同被引文献9

引证文献2

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