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初中道德与法治教学中信息技术的运用
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摘要
信息技术与教育领域的融合助推教育事业迅猛发展,基于信息技术开展学科教学活动,能辅助学生更深入地理解课程知识,提升学习效率,获得学科素养。为了提高初中道德与法治教学质量,合理应用信息技术是可行举措。本文从分析信息技术在德与法治课程教学提供参考。
作者
王聪丽
机构地区
淄博市张店区实验中学
出处
《中小学电教(综合)》
2023年第5期59-61,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
道德与法治教学
信息技术
应用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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