小学语文教学中微课的应用策略研究

随着新课程标准的实施,对于小学阶段各学科的教学内容和教学目标提出了更高的要求。随着信息技术迅猛发展,微课成为当前小学各学科教育中主要采用的一种新型的教学方式,通过使用微课这种具有碎片化特征的教学资源,能够为小学语文的学科教学提供相应的教学辅助条件。为此,本文深入分析了小学语文应用微课进行教学的策略,希望能够为同行提供一些建议。