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基于大数据的“精准思政”育人模式创新与实践 被引量:1

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摘要 大数据时代,高校在推进“精准思政”的过程中,面临着“数据分散导致工作对象识别不清、工作精准度不高,学生需求多元导致服务供给不准、工作供给力不足,工作力量分散导致三全育人聚合力不强、工作协同不够”等现实问题。北方工业大学借助大数据聚焦“精准思政”的模式创新和平台建设,加强精准协同育人,显著提升思政工作的聚合力、供给力和精准度。
机构地区 北方工业大学
出处 《北京教育(高教)》 2023年第6期48-50,共3页 Beijing Education
基金 2020年国家社科基金思政课研究专项“高校青年思政课教师政治认同的内在机理与实践取向研究”(项目编号:20VSZ116)阶段性成果。
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