“大思政”特色育人格局实践与探索——以北京第二外国语学院为例

学校秉持“思想铸魂文化润心”理念,发挥红色资源育人和志愿服务育人特色,整合全校思政工作队伍精锐骨干,发扬工匠精神,创新实施“三进”工程、“红培”工程、“世界语者”工程,构建“大思政”特色育人格局,并从育人机制、育人策略和育人环境三方面开展积极探索。