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一家之言
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摘要
基础教育界的校长必须具备两个关键品质:一是定力,基于教育自觉的坚守;二是智慧,基于实践逻辑的行动。“教育自觉”建立在对教育价值深远追问之上,是基于对教育终极价值的判断而确立的一种信念。但更重要的是我们必须要关注实践逻辑,就是要明确践行理想的路径、方法选择,是“做”的逻辑。
出处
《四川教育》
2023年第16期4-4,共1页
关键词
教育自觉
基础教育界
实践逻辑
终极价值
校长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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