中华优秀传统文化融入幼儿园环境创设初探——以暨南大学幼儿园为例

中华优秀传统文化是中华劳动人民上下五千年来共同创造的智慧和知识结晶,滋养与造就了祖国大地一代代的炎黄子孙。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。暨南大学幼儿园充分发掘中华优秀传统文化教育资源,与幼儿园公共环境、班级环境、户外环境相结合,创设贴近幼儿现实生活的中华传统文化幼儿园教育环境,让幼儿在潜移默化中感受和体验传统文化,激发幼儿的民族自信心和自豪感,促进幼儿全面发展。