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社团联盟建设的品格提升实践

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摘要 学校社团联盟,是由来自不同学校、单位,且具有共同兴趣的学生社团,按照章程组建并开展活动的合作组织,是具备一定规模、有合理发展目标的“品格提升型”联盟体。社团及社团联盟建设的品格提升,对广大中学生的个性化和社会化发展具有深远影响。时代变迁中的中学社团联盟建设自20世纪以来,校园学生社团在各类大学和中学兴起,犹如雨后春笋。学生社团活动符合叶圣陶先生“以生活为本位”的理念,也符合他提出的“教育是农业,而不是工业”的思想。而社团联盟旨在促进联盟成员的学习交流、资源共享和互助共赢,为成员的发展提供更加广阔、开放、专业的学习活动平台,从而更好地服务学生的成长成才。
作者 周祖华 顾烨
机构地区 江苏省苏州中学
出处 《教育家》 2023年第22期44-45,共2页 Educator
基金 江苏省教育科学“十三五”规划叶圣陶研究专项课题“‘立德树人’理念下的社团联盟建设品格提升的实践研究”(YZ-c/2018/44)的阶段成果。

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