摘要
“不补牙的话,牙洞会越来越大,牙会变得更疼。”“我不要看牙!我害怕,看牙疼,牙酸,还会流血,我不要看牙……”这样的对话经常发生在小儿口腔科,儿童发生齿后,根据龋齿的不同程度,需要进行填充治疗甚至根管治疗。由于龋齿治疗的特点,“看牙”往往不能一次完成,而儿童有过不舒适的口腔治疗经历后,再次“看牙”时,会产生恐慌畏惧心理,无法配合完成治疗。以往使用捆绑式束缚,强迫儿童完成“看牙”,不仅治疗效果差,还会给儿童留下巨大心理创伤。
出处
《生活与健康》
2023年第6期16-19,共4页
Life & Health