应用型高校的结构力学课程教学改革

结构力学是土木工程专业的基础课程之一,也是和其他专业承前启后的一个重要课程,由于该门课程理论知识抽象难懂,很多学生望而生畏。为了提高教学效率,培养符合社会需求的复合型、应用型高校人才,当前,学校和教师应该积极创新教学方式,引进先进的教育技术促进结构力学课程的创新与发展。基于翻转课堂教学模式,使结构力学电算、结构工程设计实践与结构力学知识实现最有效的结合,从科学合理的规划设计专业课程内容、优化教学方法、形成科学合理的考核制度等角度,推动土木工程专业结构力学课程体系的建设。本文从调动学生学习积极性入手,充分提高学生的学习积极性和参与度,通过认识—培养—实施模式的构建,使结构力学课程为学生的就业和工程实际应用发挥重要的作用。