家校合作背景下的小学英语课程教学

在家校合作背景下,教师可以小学英语教学的要求为切入点,加强家校互动,组织英语活动,构建小学英语教学新模式。对家校合作的优势进行分析,提出家校合作背景下优化小学英语课程教学的有效方法,包括教师与家长明确分工、提高教学效果,发挥教师的引导作用、提升教学实效性,建立完善的家长反馈机制,开展亲子活动、增强学生的学习信心,开展实践活动、创新课堂教学模式,开展趣味化教学活动、帮助学生积累英语知识等,以提高教学效果。