期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
康复评定技术课程教学改革的实践
原文传递
导出
摘要
康复评定技术课程具有较强的实践性与操作性,在康复治疗技术专业课程体系中处于基础位置,对于学生学习其他康复治疗专业课程具有重要的作用。分析当前职业院校康复评定技术课程教学中的不足,提出教学改革方法,包括重视学生自主学习能力的培养、丰富教学形式、开展临床实训活动、落实开放实验室制度、完善教学评估体系、加强课程及师资队伍建设等,以激发学生的学习兴趣,完善教学体系,提高康复评定技术课程教学质量。
作者
肖小诗
机构地区
天门职业学院
出处
《学园》
2023年第13期75-77,共3页
Academy
关键词
康复评定技术课程
教学改革
分类号
C642 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
3
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
禹方.
PBL教学法在《康复评定技术》教学中的应用研究[J]
.现代医药卫生,2020,36(17):2808-2810.
被引量:6
2
王三会,曾德昕,颜益红.
线上线下互动式实训慕课在康复评定技术教学中的运用探究[J]
.卫生职业教育,2020,38(21):94-95.
被引量:3
3
颜益红,曾德昕,胡蓉.
基于慕课平台的精品在线开放课程《康复评定技术》的开发与应用[J]
.按摩与康复医学,2020,0(5):83-86.
被引量:10
二级参考文献
22
1
刘燕.
PBL模式在康复《作业治疗学》教学中的应用研究[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2014,35(15):2299-2300.
被引量:3
2
周立峰,李海舟,章琪.
基于岗位胜任力的高职康复治疗技术专业课程体系构建研究[J]
.按摩与康复医学,2014,5(12):199-200.
被引量:4
3
陈海丽,舒真谛,蒋松鹤,韩晓晓.
PBL教学法在康复物理治疗学本科教学中应用的研究[J]
.中国高等医学教育,2014(10):94-95.
被引量:9
4
方微,陈东.
大规模开放在线课程的解读及其与医学教育的思考[J]
.中国医药导报,2015,12(16):103-107.
被引量:10
5
侯胜田,干永和,王海星.
基于慕课资源的混合式教学课程改革实践——以《医患沟通》课程为例[J]
.中国医学伦理学,2015,28(5):815-817.
被引量:25
6
马莉娜.
PBL教学法在康复医学教学中的应用效果[J]
.中国继续医学教育,2016,8(8):10-11.
被引量:3
7
李普华,薛宏丽,赵玉涛.
多主体视域下MOOC的混合式学习探索[J]
.高校教育管理,2016,10(6):88-92.
被引量:24
8
周文君.
基于MOOC平台提高教学质量研究[J]
.信息与电脑,2016,28(11):255-256.
被引量:9
9
田辉,林星星,秦悦,马铁明.
康复评定学课程教学模式改革与探索[J]
.中国中医药现代远程教育,2018,16(5):24-26.
被引量:7
10
田辉,王树东,张淑慧,马铁明.
PBL教学法在《康复评定学》教学中实践与探讨[J]
.按摩与康复医学,2018,9(20):78-79.
被引量:5
共引文献
15
1
黄永兰,赵璐,姜献东.
基于高职专业教学资源库开展在线教学的设计和实施[J]
.扬州工业职业技术学院论丛,2020(1):27-30.
2
杨璐,唐寅,魏强,李响,廖邦华,宋涂润,柳良仁.
新冠肺炎期间医学网络教育方式调查及探索[J]
.成都医学院学报,2020,15(2):169-172.
被引量:75
3
叶倩,王旭兰.
浅谈高职院校康复治疗技术专业教学现状[J]
.科技风,2021(4):39-40.
4
朱彦媛,徐蕴,江星.
大学生参与网络教学的效果及接受度调查[J]
.江苏科技信息,2021,38(22):61-63.
被引量:2
5
姜丁文,刘畅,柴芳,田娟,郭占鹏,黄米娜.
混合式教学模式在内分泌系统教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2021,13(22):21-25.
被引量:2
6
喻小燕,刘媛洁,杨林,武丹婷.
分阶段交互性教学对康复治疗技术大专生临床能力培养的影响研究[J]
.现代医药卫生,2021,37(16):2844-2846.
被引量:3
7
曾德昕,王三会,卢春兰,胡蓉,颜益红.
高职院校精品在线开放课程康复医学的建设与实践探析[J]
.卫生职业教育,2022,40(6):36-38.
被引量:3
8
孟宏学,杨鑫鑫.
病理学专业硕士学位研究生与规范化培训衔接的研究[J]
.医学研究杂志,2022,51(3):160-162.
被引量:2
9
余芳菲,余瑾,谢芹,刘春龙,古琨如,郝曼,许沁,何晓华.
作业治疗学在线开放课程的建设与应用实践[J]
.高教学刊,2022,8(14):106-109.
被引量:2
10
吴青坡,刘志平,王玉晓,邱菊,张思腾.
“康复医学导论”课程思政教学设计与实践[J]
.右江医学,2023,51(6):574-576.
1
刘磊,闫雪,张亚男,李双双,高婉宁.
床边教学联合PBL教学法在康复评定学实践教学中的应用研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(8):102-103.
2
蒋春红.
基于计算思维培养的初中Python教学实践[J]
.教育界,2023(12):44-46.
3
王培强,李新玉,朱艳艳.
新工科背景下非金属矿加工技术课程教学实践[J]
.化学工程,2023,51(5).
4
黄天海,邹瞿超,褚永华,郑焜,王志康.
客观化康复评定技术的应用现状与展望[J]
.中国医疗器械杂志,2023,47(3):298-303.
被引量:1
5
屈金.
玻璃雕塑课程教学改革研究与实践──以广州美术学院雕塑与公共艺术学院为例[J]
.美术文献,2023(1):71-73.
6
高豆豆,梁佳艺.
中国共产党人精神谱系融入民族地区高中思政课教学研究[J]
.中国民族教育,2023(5):49-52.
被引量:1
7
严博文.
面向高职院校的C语言程序设计教学改革探索[J]
.陕西国防职教研究,2023,33(2):8-9.
8
冯顺,徐书培.
中华体育精神融入高校思政课的现实价值与实现路径[J]
.羽毛球,2023(10):0049-0051.
9
陈雪梅.
融合教育模式下如何做好自闭症儿童在培智班级中课堂学习[J]
.新一代(理论版),2022(4):169-171.
10
张亚清.
“数字经济”背景下财务数字化人才培养路径研究[J]
.中国管理信息化,2023,26(7):232-234.
被引量:2
学园
2023年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部