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计算思维的培养:中学信息科技课程的新选择
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摘要
当今时代,计算思维是每个人都应当具备的思维素养。因此,教师要把培养学生的计算思维作为信息科技课程的新选择、新目标,结合教学实际,运用多元化的教学策略和教学方法,把计算思维的培养渗透到教学的各个环节,鼓励学生利用计算思维解决问题,进行创新、创造,发展学生的信息科技素养。
作者
俞祥
机构地区
南通市海门区实验初级中学
出处
《中小学电教(下)》
2023年第5期4-6,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
计算思维
信息科技
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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