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微课在小学信息科技课堂教学中的应用策略探究
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摘要
现如今,信息科技在教育领域中的地位日益提高,教育部门也越来越重视开展学生基础信息科技知识教育。在小学信息科技学科教学中,教师采用微课教学能够创新教学思路与方法,同时还能够促进提升小学信息科技教学质量与效率。基于此,本文对小学信息科技教学中运用微课教学的优势进行了分析,并提出了借助微课有效开展小学信息科技课堂教学的策略。
作者
苏杰
机构地区
连云港经济技术开发区教学研究室
出处
《中小学电教(下)》
2023年第5期40-42,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学信息科技
微课
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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