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运用情境教学法,打造生字学习新模式
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摘要
如同万丈高楼始于垒土,生字学习便是小学语文学习之基础,不可或缺。尤其对于小学低年级而言,语文学习的开端必须先打好基本功,掌握基础知识,如此,方可在阅读、写作等方面进一步深入探究,不断提高。
作者
王秀花
机构地区
淄博市临淄区齐都花园小学
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2023年第7期33-35,共3页
关键词
情境教学法
小学低年级
小学语文学习
学习新模式
生字学习
掌握基础知识
基本功
深入探究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学阅读指南(低年级版)
2023年 第7期
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