期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
跨学科实践有助于创新型人才培养
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
创新就是知识高效、远距离的迁移。比如说,一个知识融合了物理、化学、生物等元素,谁都不知道怎么用,你却知道怎么用,这个知识跟你学过的或用过的知识情境距离较远,那就是创新。面对问题,你把一个知识用到别人想不到的地方,或你能用到别人想不到的知识,那不就是创新吗?这么来看,跨学科实践是不是对于学生知识远距离迁移能力的培养具有独特的价值?
作者
于海波
陈宗成
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2023年第1期25-25,共1页
关键词
创新型人才培养
知识融合
知识情境
跨学科实践
迁移
远距离
有助于
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
10
1
胡宇飞,王武,唐亮.
供给侧视角下高校创新创业人才培养策略思考[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(20):90-92.
被引量:1
2
深化高等学校创新创业教育改革[J]
.中国高等教育,2017(20):57-58.
被引量:18
3
张富晓,韩传军,伍建川.
学科竞赛背景下校院两级创新创业教育模式探索[J]
.教育教学论坛,2020(49):125-126.
被引量:12
4
陆榕.
创新创业背景下高校经管类跨专业综合实习课程教学探索——以湖北经济学院为例[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2022,19(9):141-144.
被引量:3
5
郭权利.
应用型本科专业课程对接职业需求的教学内容设计与实现[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2023,19(2):134-137.
被引量:1
6
侯荣旭,刘勇,张丕振,田丰,郝雪燕.
“专创融合”视阈下计算机类专业创新创业能力培养实践研究[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2023,19(3):133-137.
被引量:5
7
张帆.
新形态教学工具介入双创教育路径研究[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2023,19(4):140-144.
被引量:1
8
卢思宇.
基于“双创”育人理念的高校第二课堂建设研究[J]
.林区教学,2023(11):66-69.
被引量:2
9
曾珑,张利.
混合式教学模式下高校信息检索课程教学创新研究[J]
.教书育人(高教论坛),2023(11):102-105.
被引量:1
10
罗瑞荣.
“两个结合”视域下高校经管课程思政创新思考[J]
.现代商贸工业,2023,44(24):161-163.
被引量:1
引证文献
1
1
梁朋,郭玲,付博文,李秋雨.
高校构建“四位一体”创新创业人才培养模式研究--以沈阳工业大学经济学院为例[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2024,20(2):104-109.
1
陈立铭,李德前,经雪茜,张羿.
基于化学史实构建真实情境的复习课教学实践——初中化学“常见气体的制备”[J]
.化学教育(中英文),2023,44(9):56-61.
被引量:2
2
陈卓君,程俊.
基于POE教学策略的"电离平衡"教学与思考[J]
.中学化学教学参考,2023(5):21-23.
3
王灿,吴肖肖,蒋迪尧,梅秀明,纪晗旭,杨淼.
食品接触材料中全氟化合物的前处理方法及检测技术研究进展[J]
.现代食品,2023,29(4):157-158.
4
马伟梅.
思维导图在小学英语教学中的应用研究[J]
.爱人,2022(14):19-21.
5
罗绍娇.
核心素养下农村小学科学趣味课堂的探究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(5):96-98.
6
汪世敏,刘俊蓉.
高中数学跨学科主题教学的推进路径[J]
.四川教育,2023(17):28-29.
被引量:1
7
梁桂珠,张玉凤,刘鹰,程学文,张韬,刘志强,杨萌,江盈,刘佳琪.
海水和海洋沉积物中有机磷酸酯的研究进展[J]
.海洋科学,2023,47(2):86-99.
被引量:1
8
金新华.
"有机合成材料"教学设计[J]
.中学化学教学参考,2023(12):37-39.
9
杨顺全.
探析提高高中地理课堂效率的方法[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2023(6):166-169.
10
毕伟仪.
以“趣”促学,让识字课堂乐起来——部编本语文一年级下册识字教学的策略运用[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(9):297-297.
课程教材教学研究(教育研究)
2023年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部