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沪教版数学教材立德树人内涵探析
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摘要
沪教版数学教材遵循数学德育“一个基点,三个维度,六个层次”的设计框架,充分发挥立德树人的教育价值.文章以沪教版数学教材中的必修板块内容为例,对数学文化、美学价值、数学历史、科学体系、社会现实、课堂环境六个层次分别进行阐述.
作者
苗静
机构地区
华东师范大学附属东昌中学
出处
《中国数学教育(高中版)》
2023年第6期10-13,共4页
基金
上海市第四期“双名工程”攻关计划虞涛数学基地攻关课题——中学数学结构化教学设计与实施的行动研究(SMGC-201904-B55)。
关键词
数学德育
立德树人
教育价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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