期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学校应助力家长做好青少年叛逆期的教育
原文传递
导出
摘要
青春期是青少年成长与发展过程中的关键时期。由于生理、心理水平的快速提升,青少年的主观意识显著增强,时常会与自己意见不同的人产生冲突,尤其是和自己的父母。父母应该高度重视与青春期子女的沟通,否则,可能因沟通、教育不当导致其产生叛逆行为。在现实生活中,青少年的叛逆行为时常发生。为了帮助青少年顺利度过叛逆期,学校应该积极与家庭进行合作,助力家长做好处于叛逆期的青少年的教育问题。
作者
苏君阳
机构地区
北京师范大学
北京师范大学教育学部教育管理学院
北京师范大学教育督导研究中心
出处
《中国民族教育》
2023年第6期13-13,共1页
Ethnic Education of China
关键词
现实生活
叛逆期
叛逆行为
青少年成长
助力
教育不当
主观意识
青春期
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩小晶.
简谈新课标下小学心理健康渗透教育[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(7):64-67.
被引量:1
2
唐剑锋.
别把警示教育不当回事[J]
.清风,2023(5):30-30.
3
黄光松.
传统文化元素在小学语文教学的多点渗透[J]
.新教育(海南),2023(14):32-33.
被引量:1
4
陈平平.
心理干预在妇产科护理中的应用研究[J]
.中国科技期刊数据库 医药,2023(7):107-109.
中国民族教育
2023年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部