小学语文古诗词教学策略探究

部编人教版教材古诗词的选编花费了大量的人力物力,受到了教育界的广泛重视,在内容和材料方面都有了新的变化,不仅对学生学习能力提出更高要求,同时还增加了教师教学难度。在教学中,教师要确定教材的起点,采用多种教学方法,培养学生学习兴趣,提高学生综合能力,深化教学效果。