巧用课本剧激活培智学校语文课堂教学

培智学校语文教育中,教师必须照顾学生的特殊情况,明确智力因素对他们造成的知识理解、实践应用等方面的问题,也积极分析学生在文本学习过程中缺少知识学习兴趣的原因,及时对教学形式进行优化改革。在此过程中教师可以对教材内的课文进行深层分析、多元应用,以激趣、深度解析、促进学生语用发展、坚定学生学习自信四个方面为出发点,将课文改成课本剧,让学生用演绎的方式来学习语言文字、表达真实感受,以期激发他们的语言学习兴趣,也提升语文整体教学效率。