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借力ClassIn平台活用初中数学“空中课堂”资源的课例研究

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摘要 ClassIn平台的直播功能丰富,“空中课堂”资源优质且权威,教师可以借助ClassIn的各种功能,结合执教班级的学情,活用“空中课堂”资源,如可以增加互动环节,捕捉学生想到但“空中课堂”资源中未出现的“生成”资源,适当增加典型练习等,进而充分发挥各方面的优势,提高教学质量,助力学生备战中考.

作者范莉花陆悦

机构地区上海市青浦区实验中学

出处《上海中学数学》 2023年第3期13-14,39,共3页

关键词 ClassIn平台 “空中课堂”资源

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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