“双减”背景下,以“3121”育人模式为生命生长奠基

减轻学生过重课业负担和课外培训负担,让教育回归育人本原,是党中央和国务院为全面落实立德树人根本任务,推进素质教育,促进学生健康全面发展的重大决策部署。要让“双减”真正落地,从根本上说,核心在坚持正确的教育价值观,关键在为学生提供高质量的学校教育,并逐步形成家、校、社协同育人的大教育格局。对此,厦门市海沧区在探索中尝试做出回答:坚持为党育人、为国育才、眼中有人、尊重生命、尊重差异、尊重个性,办有品质有温度的教育。