交互阅读模式在初中英语阅读教学中的实践

交互阅读是新课改背景下广泛应用的教学模式,旨在构建自然、真实、活跃的阅读学习环境,给予学生良好的学习体验。在初中英语课程教学中合理应用交互阅读模式,对促进师生的交流互动、激发学生的阅读兴趣、活跃课堂教学氛围均具有重要意义。探究交互阅读模式在初中英语阅读教学中的有效实践策略,包括创设情境、激发学生的阅读兴趣,利用问题引发学生思考、帮助学生梳理阅读思路,开展合作互动学习活动、提高学生的阅读效率,开展话题讨论、延伸阅读教学的范围,开展角色扮演活动、丰富阅读形式,开展群文拓展阅读、帮助学生进行阅读积累,开展综合评价、培养学生良好的阅读习惯等,提高学生的阅读学习效率。