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中班音乐游戏:开锁
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摘要
活动背景游戏是幼儿喜闻乐见的活动,也是幼儿园的基本活动。音乐游戏是幼儿游戏活动的一种,它将音乐与游戏相融合,让幼儿在游戏中感受、理解、表现音乐,陶冶幼儿情操。歌曲《开锁》生动形象、易学易唱,容易被幼儿接受和理解。我班的幼儿进入中班后自主性、积极性、规则意识明显增强,且积累了一定的音乐素养。因此设计活动时,我将游戏融入其中,既通过代入歌词提问、幼儿操作的方式理解歌词内容,又让幼儿在师幼互动、幼幼互动中边游戏边学唱歌曲,体验游戏的快乐。
作者
夏秋媛
机构地区
南宁市兴宁区大乌路幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2023年第6期30-31,共2页
Early Education
关键词
师幼互动
音乐游戏
音乐素养
规则意识
幼儿园
相融合
开锁
自主性
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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