摘要
大学生正处于人生观、价值观形成的关健时期,而信息全球化使得不同的文化渗透和交融成为可能,如何正确引导在校大学生形成正确的人生观、价值观,如何做到立德树人,如何由知识的增长达到价值的认同,是高校教师需要思考的重要课题.基于此,文章从医学院校高等数学教学角度结合医学院校人才培养目标,探讨将思政融入课程教学的路径方法.
基金
内蒙古自治区高等学校科学研究项目(ZSZX21303)
包头医学院科学基金项目(BYJJSZZX202011)
包头医学院‘问学计划’‘为学计划’和‘践学计划’研究项目(2021BYWWJ-YB-15)
包头医学院‘问学计划’‘为学计划’和‘践学计划’研究项目(2021BYWWJ-YB-22)。
