巧用实验法趣教趣学

近年来,实验法教学模式受到了诸多小学数学教师的关注与推崇,尤其是在新课改工作如火如荼开展的当下.实验法教学模式可以为小学数学教学带来创新机遇,转变传统枯燥、不契合小学生学习需求的弊端.当前小学数学教学工作不仅关注学生的知识掌握情况,而且更加强调对学生核心素养的培育,实验法教学模式在教学实践中展现出了巨大价值,为高质量数学教育工作带来了高效途径.文章阐述了实验法教学的应用意义以及实验法教学的应用原则,并从深入探究知识、创设教学氛围、拓展课堂知识的角度探究了实验法趣教趣学的策略.