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基于精准扶贫政策的教师教育帮扶模式创新

Innovation of Teacher Education Assistance Mode Based on Targeted Poverty Alleviation Policy
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摘要 在我国精准扶贫政策背景指引下,教师帮扶模式计划全面实施,它主要指代教师教育帮扶模式的建设过程,真正追求做到教育精准扶贫,实现乡村振兴战略发展目标。所以,本文主要探讨了我国湖南省湘西地区的教师教育帮扶模式创新,希望在精准扶贫模式下发挥这一模式的创新高水准,建立乡村振兴战略的内在联系,然后重点对湘西地区教师教育帮扶模式的创新问题以及策略进行全面深入探究。 Under the guidance of China's targeted poverty alleviation policy,the teacher assistance mode plan is fully implemented,which mainly refers to the construction process of the teacher education assistance mode.It truly pursues targeted poverty alleviation through education to realize the strategic development goal of rural revitalization.Therefore,this paper mainly discusses the teacher education support mode innovation in western Hunan province,hoping to give full play to the high-level innovation role of this model under the precise poverty alleviation mode and establish the inner connection of rural revitalization strategy,and then focuses on the teacher education support mode innovation and strategy in western Hunan for a thorough exploration.
作者 李达菲 LI Da-fei(Normal College,Jishou University,Jishou Hunan 416000,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2023年第12期16-18,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2021年度湖南省高校思想政治工作研究项目“湖南民族地区红色资源可达性与爱国主义教育实践利用研究”(项目编号:21F17) 2020年度湘西自治州“十三五”教育科学研究课题“精准扶贫背景下乡村教师计划推进的实证研究——以湘西地区为例”(项目编号:XXJYKXGH2020009)。
关键词 教师教育帮扶模式 精准扶贫 现状问题 创新策略 teacher education assistance mode targeted poverty alleviation current situation problems innovative strategy
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