“大出版”时代下“编码—编辑—编程—编导”一体化路径探析——以广西教育出版社为例

随着信息技术的进步和融媒体的发展,世纪之交出现的“大出版”理念也在与时俱进。如何在“大出版”时代中运用新技术、新理念创新图书出版工作,成为图书出版人的探寻方向。广西教育出版社在“大出版”时代背景下,用大数据编码进行选题策划,在编创一体化中提升图书品质,以编程模式全面增加图书附加值,以编导思维推广图书、服务读者。未来,在实践“编码—编辑—编程—编导”一体化路径的过程中,出版社应理性看待数据结果,克服编创一体化的弊端,注重复合型团队的建设,为传统图书出版注入新鲜活力。